CONCLUSIONES

     Soy partidaria de Howard Gardner al afirmar que cada ser humano posee una combinación de inteligencias múltiples, y es que cada uno de nosotros tiene algún o muchos talentos especiales que nos hace únicos de otras personas.

      Uno de los problemas en nuestros currículos ha sido que lamentablemente, se ha priorizado las habilidades en inteligencias matemáticas y lingüísticas, dejando de lado otras muy valiosas como la musical o la espacial.Un estudiante que no necesariamente es bueno en matemáticas o lenguaje, puede ser un exitoso vendedor o un buen arquitecto.

    Podemos reflexionar sobre la importancia de las inteligencias interpersonales e intrapersonales en el desarrollo del niño. El estudiante del siglo XXI, entonces debe estar preparado a desarrollar estas  inteligencias por sobre las otras. Primero debemos enseñar a nuestros estudiantes a ser seres con valores, a relacionarse con otros, a auto valorarse. 

      Tal vez como docentes no haya sucedido que hemos tenido un estudiante que no rinda en varias asignaturas. Nos hemos preguntado tal vez si su autoestima está bien? Tal vez tenga un problema en relacionarse con sus compañeros? A veces los profesores estamos más preocupados en cumplir con el currículum que en motivar a nuestros estudiantes. No olvidemos que un profesor puede hacer del día del niño muy feliz o puede hacer que su día sea muy desdichado. Está en nuestras manos. Dediquemos un poco más de tiempo en el desarrollo de estas inteligencias desde tempranas edades, ayudarán al niño a ser una persona más segura de sí misma, reflexiva y que sea capaz de socializar.